Το Ινστιτούτο Πολιτισμού, Δημοκρατίας και Εκπαίδευσης διοργανώνει το 44ο Διεθνές Διαδικτυακό Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών με θέμα:

«Ελληνική Γλώσσα» 

28-30 Μαρτίου 2025

Το 44ο διεθνές συνέδριο αποτελεί προσυνεδριακή διαδικασία για την οργάνωση του παγκόσμιου συνεδρίου το 2026, με θέμα “Τα 50 χρόνια του δημοτικισμού στην Ελληνική Γλώσσα"

Σκοπός του συνεδρίου

Σκοπός συνεδρίου, είναι η παρουσίαση και ανάλυση όλων των μορφών και λειτουργειών της ελληνικής γλώσσας από την εμφάνισή της μέχρι σήμερα καθώς και των σημαντικότερων σταδίων εξέλιξής της.

Σε ποιους απευθύνεται

Το συνέδριο απευθύνεται σε επιστήμονες της ελληνικής γλώσσας και των γλωσσών γενικότερα και σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης, στους Έλληνες της Ελλάδας, της κυπριακής Δημοκρατίας, της διασποράς, καθώς επίσης και στους απανταχού και κάθε είδους εθνικότητας ελληνιστές που επέλεξαν να ασχοληθούν με κάποια από τις μορφές της διαχρονικής Ελληνικής Γλώσσας και έβαλαν ή θέλουν να βάλουν τον ελληνικό πολιτισμό στο σπίτι τους.

Οι βασικοί άξονες του συνεδρίου είναι:

• • Ιστορική εξέλιξη της ελληνικής γλώσσας – Η Ινδοευρωπαϊκή θεωρία
• • Διδακτική και Διδασκαλία της ελληνικής ως μητρικής, ως δεύτερης, ως ξένης γλώσσας
• • Μέθοδοι διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας ως πρότυπης, ως δεύτερης, ως ξένης
• • ΟΙ μορφές διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας
• • Εκπαιδευτικό υλικό της ελληνικής ως μητρικής, ως δεύτερης, ως ξένης
• • Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
• • Διδακτική – Διδασκαλία – Εκπαιδευτικό υλικό
• • Διάλεκτοι και γλωσσικά ιδιώματα
• • Αξιολόγηση μαθητών – διδασκόντων – εκπαιδευτικού υλικού
• • Διδακτική – Διδασκαλία – Μέθοδοι – Αναλυτικά προγράμματα – Εκπαιδευτικό υλικό ξένων γλωσσών
• • Ελληνική Γλώσσα και Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας
• • Γλώσσα, τεχνητή νοημοσύνη και ρομποτική
• • Τεχνικές διδασκαλίας γλωσσών – Κειμενοκεντρισμός – Γραμματισμός – Πολυγραμματισμοί
• • Γλώσσα και μαθησιακές δυσκολίες
• • Η απαρχή ομιλίας της ελληνικής γλώσσας – τεκμήρια και αποδείξεις.
• • Η αξιοπιστία των στοιχείων της ινδοευρωπαϊκής θεωρίας.
• • Τα όρια της μυθολογίας και της ιστορικής πραγματικότητας για την ελληνική γλώσσα.
• • Η ινδοευρωπαϊκή θεωρία και ο παράγοντας της διαχρονίας των γλωσσών στη διατύπωσή της.
• • Οι ζωντανές και οι νεκρές γλώσσες
• • Σχέσεις της ελληνικής με τις βαλκανικές γλώσσες

Εκτός από τις βασικές μορφές και λειτουργίες της γλώσσας, το συνέδριο έχει ως σκοπό να ασχοληθεί και με την αναψηλάφηση χρονιζόντων ερωτημάτων, ιδεών και θεωριών που διαμορφώθηκαν ανά τους αιώνες και τις χιλιετίες αναφορικά με την εμφάνιση ύπαρξης και εξέλιξης της ελληνικής ως ομιλούμενης και ως γραπτής γλώσσας.
Ειδικότερα:
• Αίτια της ανορθογραφίας των μαθητών τόσο στην αρχαία όσο και στη νέα ελληνική γλώσσα
• Οι μεταβολές της γλώσσας που άρχισαν να πραγματοποιούνται την Αλεξανδρινή εποχή και ολοκληρώθηκαν μέχρι το τέλος της 1ης χιλιετίας μ.Χ. δυσκόλεψαν ή διευκόλυναν τη σύγχρονη ελληνική γλώσσα για τους ομιλητές της;
• Οι Έλληνες μαθητές έχουν διδαχθεί, σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα, στη μέση εκπαίδευση 840 ώρες Αρχαία Ελληνικά και 460 ώρες Αγγλικά (στις ώρες αυτές χρειάζεται να προστεθούν και αυτές των φροντιστηρίων). Στο τέλος του Λυκείου, όλοι σχεδόν οι μαθητές διαθέτουν στην αγγλική γλώσσα κάποιο πτυχίο πιστοποίησης γλωσσομάθειας (Lower , Proficiency) και με τις γνώσεις αυτές είναι σε θέση να πραγματοποιήσουν κάθε μορφή επικοινωνίας (γραπτή, προφορική). Ωστόσο, στην Αρχαία Ελληνική γλώσσα, η αντίστοιχη ικανότητα είναι ανύπαρκτη, τόσο στους μαθητές, όσο και στους διδάσκοντες.
• Πόσο ορθός είναι ο ισχυρισμός της γλωσσολογίας ότι κάθε γλώσσα είναι ανύπαρκτη, νεκρή ή ζωντανή;
• Ο ρόλος της Εκκλησίας στην πολυπλοκότητα της Νέας Ελληνικής γλώσσας
• Η απαρχή ομιλίας της ελληνικής γλώσσας – τεκμήρια και αποδείξεις.
• Η αξιοπιστία των στοιχείων της ινδοευρωπαϊκής θεωρίας.
• Τα όρια της μυθολογίας και της ιστορικής πραγματικότητας για την ελληνική γλώσσα.
• Η ινδοευρωπαϊκή θεωρία και ο παράγοντας της διαχρονίας των γλωσσών στη διατύπωσή της.

Γλώσσες του συνεδρίου

Γλώσσες του Συνεδρίου είναι η Ελληνική και η Αγγλική.

Τρόπος διεξαγωγής

Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά μέσω zoom και θα μεταδοθεί και από το κανάλι του Ινστιτούτου Πολιτισμού, Δημοκρατίας και Εκπαίδευσης Youtube:  https://www.youtube.com/@ipodegr5328  έτσι ώστε, όσοι επιθυμούν, να έχουν τη δυνατότητα να το παρακολουθήσουν.

Τύποι εισηγήσεων

• • • Πλήρεις εισηγήσεις διάρκειας 15΄
    • Αρχικές ανακοινώσεις ερευνών – ερευνητικών δραστηριοτήτων διάρκειας 15΄
    • Σύντομες ανακοινώσεις διάρκειας 15΄
    • Διδακτικά σενάρια όλων των ειδικοτήτων διάρκειας 15΄
    • Αναρτημένες εργασίες

Δείτε αναλυτικές πληροφορίες για τους τύπους και τις προδιαγραφές συγγραφής εισηγήσεων και ανακοινώσεων εδώ.

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

• Οι ανακοινώσεις που γίνονται δεκτές για παρουσίαση δεν σημαίνει απαραίτητα ότι γίνονται δεκτές και για δημοσίευση στα πρακτικά.
• Στα πρακτικά συμπεριλαμβάνονται μόνο οι εργασίες που έχουν κριθεί δημοσιεύσιμες από τους κριτές και έχουν πραγματοποιηθεί οι απαραίτητες διορθώσεις που προτείνουν.
• Μετά την εγγραφή στο συνέδριο, δεν γίνεται επιστροφή χρημάτων σε περίπτωση αποχώρησης από το συνέδριο ή όταν η εργασία κριθεί μη δημοσιεύσιμη στα πρακτικά

Μέλη Επιστημονικής Επιτροπής

Πρόγραμμα 44ου Συνεδρίου

Αναρτημένες Ανακοινώσεις 44ου Συνεδρίου

Κρίσιμες Ημερομηνίες

• Προθεσμία Υποβολής Ολοκληρωμένων Κειμένων : 1 Μαρτίου
• Προθεσμία Εγγραφής Εισηγητών: 1 Μαρτίου
• Προθεσμία Εγγραφής Ακροατών: 27 Μαρτίου